青之芦苇

目前追了7集了。前几集其实没有太多感觉，但只是还算能看。最近两集的质量人物塑造急转直下。我不知道漫画中怎么表现的让他在当地获得如此殊荣。

但仅动画的表现看来主角傲慢，喜欢喊空口号，又没能力，又没刻画出努力成果。按理一个偏远地区来的人，没接受过系统教育，技术能力低下。怎么都得低调点多学多看多练，但主角就是又莽又自信又天天回忆家人。这还没开始职业生涯呢家人都不知道回忆多少遍了。回忆完就要悔恨，不甘，就要爆发。而所谓爆发就是种莫名的大局观。至少动画的表达没有体现出他战术的魅力。

如果说IG之前的排球10分，清风9分。那这部青之芦苇目前的表现只值6分。关键在于赛场如何将足球的魅力表现出来，不是写实足球吗。那就是技术，体能，速度，心理都表现出来。而不是让主角愚蠢的用同一种方式连丢三球还有脸继续要球的尴尬。让主角少天天沉溺于幻想中。少点回忆。多点写实。能表现出足球的魅力才是好的足球番。

小的时候看的足球小将，激发了对足球的热爱，因为学业又放弃了。相信对于日本的观众一定大受鼓舞，总有一天，他们会拿到大力神杯的吧。现在卡塔尔世界杯日本打败了德国和西班牙，让我们也知道了亚洲人有打败欧洲劲旅的实力。希望本届世界杯东亚球队都可以走的远一些。现在青之芦苇又激励了另一代人，不知道现在我们的球队建设怎样了。

恰逢在2022年卡塔尔世界杯刚刚结束的时间观看这部足球动画，有跟以往稍许不同的观看心境。

这是一个充满青春，励志，认真的足球故事，制作虽然并不出彩，但情感碰撞极具张力，基于家庭经济情况而顾忌是否走上足球人生的写照很现实，而年轻朝气的球员会发生分歧冲突还有让主角从前锋改为边后卫的剧情则很真实，最让我印象深刻的还是青井苇人与母亲那段细腻温润的亲情刻画，非常写实，有被感动到！

「感觉孩子要被足球抢走了」

但作为群像运动番来说，二十四集的篇幅中基本只围绕主角青井苇人克服困难一步步变强的成长，其他配角塑造相对扁平，没有给人留下太多印象，而且青井苇人经常性的「主动开眼俯瞰」导致有点违和感。

除此之外努力认真热情乐观的青井苇人与温柔可爱的少女一条花这对CP让人很有好感！很喜欢！ （花助跑飞踹苇人记忆犹新）

故事设定在东京最强的青年队俱乐部中踢球，核心主要为俱乐部中的个人竞争，缺乏团队一起成长战胜强敌的快感（除了最后对战武野藏的几集），出于私心其实我更想看到的是主角团都在不被认可的状况下依然历经困难不断前进战胜强敌队伍那种类似于《排球少年》的故事，不过当下有这种质量姣好的青春励志运动番已经是不可多得的存在了，能让人乐此不疲的看下去！是好看的！

剧情记录：

爱媛海边小镇上出生于贫穷人家的男主青井苇人展现的天赋被东京西城足球俱乐部青年队福田教练相中，邀请青井苇人前去东京参加入队测试，虽然家庭经济情况不允许，但最终在哥哥瞬的帮助下去往了东京参加测试。

青井苇人进城啦！来到东京西城足球俱乐部，了解到参加考核测试都是未被直接选上的，之后开始进行训练考核，青井苇人思绪过后的一脚长传吸引了全部人的目光，进入休息时间等待最终考核，在食堂认识了总教练的义妹小花，与之交流得知「不断思考」的哲言。

青井苇人进入最终考核，考核选定的11位选手对战西城青年队，实力悬殊让青井苇人等人陷入迷惘。

比赛进入后半场，才了解到对手是互换位置进行的比赛，青井苇人等人陷入绝望，但因想起失败的情景与哥哥妈妈而重新燃起斗志，最终与大友、橘两名队友一起在最后3分钟，通过巧妙的思路完成了最后的进球，考核过后回到爱媛县，收到了教练妹妹的食谱信，还收到了录取通知书，考核合格通过了！！

收到录取通知的妈妈彷徨的说出「感觉孩子要被足球抢走了」，恰好正在通话的花也听到了对话，晚上再次通话，提及要与妈妈好好商量到东京踢球的事，最终确定了下来，妈妈同意了，启程前往东京当天，告别了足球部的同学们，离别总是让人难过的，妈妈买了一双新的球鞋作为饯别礼，并写下了一封信，「长期以来难以说出口的心里话」让苇人痛哭。

到达西城俱乐部的苇人与大友、橘一同见面，之后开始认识其他成员，并听教练发言，福田总教练提议进行对抗赛，教练们在会议室谈及苇人的天分不足以成为职业队员，小花刚好在场，及时打断并呛了教练，表示自己是青井苇人的首位球迷。对抗赛开打，苇人起意踢进第一个球，之后因为缺乏个人战术，完全跟不上其他球员尤其是晋级生，在球场上被当做空气陷入茫然。

苇人最终在对抗赛中一直不断思考着为什么被当成空气而一动不动的站着直到比赛结束，之后反省，开始了漫长的基本功练习。

苇人不断的自主训练吸引了众人的目光，室友富㭴意外了解到苇人的情况，在一个恰当的时机开始帮助苇人练习基本功的要点，苇人结合自身悟出要点，开始掌握技巧，赢得其他人的认可，之后新的训练到来，A队与B队，采用11人对21人的训练方法，至此发现即使少人依然踢不过，存在严重的实力差距，苇人遇到新的难题需要继续思索。

之后进入周一假期，其他人都回了家，而苇人离家太远，待在宿舍的时候，花找了过来，邀请苇人一起到学校参观，给了他新的食谱，但苇人执迷于训练上的失利以及两名队友朝利与黑田为什么生他的气，迫于去练习与小花吵了起来，被小花一记助跑飞踢！花直接走掉，之后过了十天，在教室课堂上，苇人鼓起勇气找朝利与黑田问及为什么生气，在课堂上谈论那场训练，最后意见不合吵起来，差点大打出手。

正式比赛即将到来，苇人被安排首发，如果不解决问题就要面临三个月不得参加任何比赛的惩罚，比赛开始，三人依旧互相不理解导致落后3球，最后苇人思索明白和黑田、朝利三人互相配合打出三角传递。

与此同时苇人还掌握了更为厉害的踢法，俯瞰全场预测洞察全部成员的动作，成为所有人的关注点，最终赢下比赛，还与花和解，在烤肉店庆祝时与黑田朝利三人和解，获得了大家的认同。

众人在烤肉店观看西城头号新秀栗林作为高中生替补上场的比赛，初次被栗林的技术所震撼，之后再次开启晋升A队的比赛，苇人虽表现出彩,但之后得来的是教练要求他从前锋位置改换为边后卫的消息，苇人深受巨大打击无法接受，几近崩溃。

苇人经过内心挣扎以及花的劝解下，妥协了边后卫的位置，但热情全无，直达站在球场上发现了不一样的视野。

在训练赛上，苇人对后卫的位置完全无法适应，之后几人谈及为什么让苇人担任边后卫的问题，得知福田教练意图，想让视野广阔的苇人担当团队司令塔。

苇人开始各种研究后卫的相关知识，并观看栗林的比赛视频从中观察得知扭头的技巧，至此开始不断练习，并向俱乐部投资人的女儿请教练习方法时，恰逢被正在跟栗山谈及食谱的花看到，白学现场，之后过了一个月，苇人依旧不断练习无法参加比赛，而西城B队的队伍接连输掉比赛即将降级，苇人橘大友夜晚一起去吃铁板烧时遇到了昔日一起参加考核的两人，发生了不愉快，两人也是此次的对手学校武野藏成员。

与两人宣战过后，进入了新的比赛，苇人被选为首发边后卫出场，因花的到来苇人豁然开朗，在比赛上因训练的成效开始了新的思考，获得了前辈义经的夸赞。

上半场领先一球，下半场开始调换阵型，苇人变更到了靠前位置，在新的视野里苇人思考进化，完成助攻，再次获得众人的关注，

同期的橘状态不佳陷入迷惘想退出此前宣战的那场比赛，主要因为是不想面对初中时期的佐竹教练，因此苇人花大野橘和记者姐姐几人提议一起前去观看武藏野的比赛，了解到了这是支承认个人能力弱而选择团队合作的队伍，但也与此前选拔考核的金田发生冲突，而在等待的花因不懂足球导致问话没有得到回应，一脚踢飞了苇人，还告知了自己在帮栗林做菜谱还有反馈的事，「为什么要跟我说啊」直男苇人的回答让花心灰意冷离去，回去路上还收到了中后卫富坚与竹岛打架的消息，苇人还看到了花塞给自己两人合照的相片，意识到了什么，而教练也定下了对战武野藏的阵型，橘仍然上场。

大野与苇人橘三人询问其他人后卫富坚与后卫竹岛打架的事，因此了解到了富坚小学时期曾经参加与晋级生一起训练的事，非常不满晋级生遵循规律的学院派踢法，才与其他人产生分歧矛盾冲突，了解事情原委后，橘在大家低迷的训练时发声，直面自己的弱点，继续训练，队伍气氛才有所缓和。

赛场上面对强敌武野藏各方面的调整战术，苇人意识到了司令塔的存在，还有金田的前锋实力确实强，比赛状况陷入焦灼。

再次调整阵型以及策略，橘终于打进第一个球，之后武野藏变换阵位，再进一球，西城B队陷入困境，上半场结束。

中场休息开会时，强调了富坚与竹岛需要抛开过往，进行合作， 下半场效果很好，迅速压制了武野藏，苇人也在总教练的指点下，在赛场上领略了新层面的意义，上次吵架过后，花还是前来看比赛了，苇人与花短短两句话，关系稍微缓和了一些。

比赛最终在苇人的超常发挥带领下赢下胜利，随之富坚、黑田、大友与苇人一起晋升到了A队，苇人与B队教练寒暄过后，没有开心的实感，夜晚走在路上下起大雨，遇见了花，花的拥抱让苇人不知所措，在球场避雨时，聊及花为何憧憬自己的事，之后花撩起苇人的额头亲吻下去后冒雨跑掉了，隔天早上，苇人来到了梦寐以求的A队伍，至此故事结束。

海报剧照：

如何来形容我对《青之芦苇》这部番的喜爱……它绝不可只用“足球意识教学番”来定义。以“足球场”作为人生的微缩舞台的话，“足球意识”实际上更像是对人生的理解思考。

全剧着重描写了主角拥有的一种天赋“视野”，能看到球场上所有人的位置和动向，而这一天赋随着剧集进展，逐步从无意识到有意识，视野从狭窄到开阔，其表现不仅局限于足球场上，更像对人生、社会全局观的“视野”逐渐开朗。

因为“看到”父母的艰辛，所以再困难的处境也从没放弃。因为“看到”没有人想输，所以放弃自己逞强出彩优先团队胜利。因为从前锋退居边后位，才“看到”防守并非窝囊和默默无闻，顶尖的边后位甚至能如“司令塔”般支持全场，任何位置同样可以伟大。

——尊重他人，推己及人地去换位思考；尊重所有职业，然后在任何岗位上发挥自己的能力。

“看到”整个社会，“看到”所有人，这是作为人的一种很重要的素养，绝是不应该被忽视的东西。若是能拥有这样的视野，人生究竟能到什么地步，能走多远的路呢？

这个番所讲述的一切像清醒剂一样每天给我注入上进心、希望、爱。我这才发现以往竟一直蒙着眼浅显度日。必须要去开拓视野才行，而现在正是时候。

毫无疑问这部漫画是讲青训的，具体一点是讲职业梯队青年队的，之前看的《足球小将》讲的是校园足球，这部讲的是职业俱乐部的梯队，给我们提供了非常新鲜的视角，《足球小将》只是个启蒙，典型的台词就是“足球是朋友”，梯队的足球更纯纯粹，都是为了成为职业选手。

以我当前的足球知识，本部动漫的讲解刚刚好，弥补了很多知识，无论是团队战术还是个人战术，个人战术的概念真的有意思，这是之前完全没思考过的，在球场上思考的太少了，大概是因为基础的技术就太过粗糙，注意力全在足球上。后边介绍的苇人的视野的部分就更有意思了，在看比赛的时候和踢比赛的时候视角真的是完全不同，我深有体会，左右甩头的动作真的蛮有用的，尤其是接球之前那一瞬间的视角决定了出球质量的高低。

三角形的足球理念和肋部的使用真的非常巴萨，之前完全不懂Tiki-taka，现在突然有点懂了，毕竟在球场上也就只能踢出两人的撞墙式配合，3人的战术基本都打不出来。动漫里讲的生活真的让我非常羡慕，想想从高中踢到现在，从来没有接受过教练的指导，全靠自己在球场上积累的经验，日本广大的青训教练，青训和高校的两条道路，架构真的非常成熟，顶层设计的太棒了，反观我国，校园足球的道路完全不通，很多有才华，学习能力强的人都去学习了，足球只能是兴趣，没有进一步上升通道。个人愚见，应该让企业以投资体育减税的方式来发展足球，首先打通职业队的道理，让职业队拥有更好的成绩，才能有更多的人选择足球，这之后再说发展校园足球把。2022年世界杯已经落幕，现今距离2002年已经过去20年了，看着日本这届连续战胜德国，西班牙，靠着这成熟的体系，说不羡慕是假的。

说到底，《足球少年养成》这个节目分析的非常清楚，在青少年阶段，日本业余和职业球员的差距是很小的，从漫画里就有很好的体现，高中足球少年和青训梯队的球员完全可以打一打。而在国内是完全没法想象的，作为热爱足球的我们，高中完全没受到过一点正规训练，技术是自己练的，战术是凭着自己的经验临场发挥的，我们高中校队还真跟泰达的梯队提过一次友谊赛，上半场打的难解难分，1-1吧，下半场人家换上2个主力，直接一边倒1-5结束吧，差距实在是太大。如果想把足球人口做大，需要更多的青训教练到基层去，去培训更多的普通青年，职业队也要定期去学校去社区组织活动，这点日本球队真的做的非常好，球星的一张合影，一个签名可能照亮一个少年的足球道路。