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《机器人竞赛》剧情:某五年制高专学校,可爱女孩叶泽里美(长泽雅美 饰)连续一个月旷课,还在制作的机器人上涂鸦为避免暑期留校补习,她只得遵从机器人部的顾问图师隼人(铃木一真 饰)的安排加入机器人制作组,备战即将到来的机器人竞赛(Robo-Con)。里美所在的小组由天才机器人设计师相田航一(小栗旬 饰)和热情开朗的作战指挥四谷四郎(伊藤淳史 饰)组成,对于这个对机械没有丁点概念的女孩来说,一切都如此陌生,她只得从最简单的机器人操作做起。 不久,超过60所高专参加的机器人竞赛来开序幕。未经充分磨合的小组、设计不够完善的作品,里美难忘的夏天就这样开始了……
有点类似于以前中国电影拍的航模兴趣小组。但天壤之别。
主角四个年轻人,各有各的心事来参加机器人竞赛。
女主的人设最完整,时有低落时有干劲,为突出也给了很多正面镜头,麻酱表现不错。
冲突情节有些弱。比如麻酱制作不合格螺丝还发脾气。改图纸她也发脾气。导演想表现技术人员自我还是想表现制件人员不专业呢?
对于一个沉默的技术人该用什么镜头语言表现,显然导演没什么数,小栗除了画图背影就是低头修东西,处理得极其简单。反倒沙滩打架那场笨戳戳的戏是全剧之最最出色的地方,结果回到驻地又完了。
这部影片可以看到日本年轻一代的机器人水平,主演们的颜值也很赏心悦目,没什么心机争斗,也没什么爱来爱去的,青春电影多一些这样的类型也不错。
看到大家都在谈论小栗旬和长泽的颜,我觉得可以就故事本身的比赛做一下说明。
首先在剧中,横幅中“ロボコン”可以视为Robot+Contest=Robocon
以下引自百度百科
Abu Robocon(亚太大学生机器人竞赛)的前身是日本广播协会的机器人比赛,该项赛事从1988 年开始,于1989 年成为日本NHK 每年的赛事,命名为“全日本机器人大赛”。1990 年第一次邀请除日本之外的国外代表队参赛,成为一项国际性比赛,历时十年。该活动的宗旨是致力于培养各国青少年对于开发、研制高科技的兴趣与爱好,提高各参与国的科技水平,为机器人工业的发展发掘培养后备人才。 它需要学生综合应用本科所学的机械制图、数电模电、单片机、传感技术、自动控制、图像处理、计算机编程语言、电机拖动等多门学科的知识。通过机器人平台,可使学生对机电一体化系统有完整的系统认识,增强学生综合应用所学理论知识,理论联系实际的能力,培养学生的创新思维能力和创新能力。
国内从02年开始举办Robocon国内选拔赛,后通过央视播出的方式,Robocon得到了较为广泛的关注,这也是很大部分参赛者童年的回忆,Robocon每年由主办国自行设计题目,各参赛的有大约一年的时间进行筹备,在国内选拔赛获得冠军后,可以到主办国参加亚太区决赛。。与同时期的Robot Wars(机器人大擂台)相比,Robocon的观赏性显得就没这么强了,更多的是策略和速度的比拼,有时遇到强队,往往比赛刚开始没多久,强队就已成功完成了所有任务,留下一脸懵逼的对手和普通观众,虽然受限于知识储备和直播条件,无法明白很多场上比赛的机器人的原理,但机器人精巧的设计及优秀的配合,还是给我留下了难以磨灭的印象,就此在我们这些孩子心里埋下了一颗种子。随着年龄的增大,开始接触互联网,也有了更多机会去了解这个比赛,央视当时还拍了一套相关的纪录片,使之可以知晓比赛背后的故事,参加比赛的队员大都是本科阶段的大学生,一般分为机构、电控、硬件三个组(现在可能会多个视觉组),备赛的过程可以说是一群人不断进行思维碰撞的一个过程,这也符合了国内选拔赛的口号:“ 让思维沸腾起来,让智慧行动起来 ”,更重要的是在备赛中学会了如何团队合作(当然,也少不了互相甩锅),同时遇到了一群能一起熬夜,一起想办法解决问题的兄弟们(对,没有女生),总的来说是非常难得的一场经历,哪怕最终的成绩并不理想,但能参加一次Robocon,就已经算是梦想照入现实了,这份难得的经历,可能会伴随每个参与者一生。
最后,请让我以2013年Robocon赞助商晚宴PPT为结语,以此纪念那段难忘的青春。
ROBOCON具有这样一种精神:
敢想、敢做、敢拼,
纯粹的团队合作,不官僚,无私利;
不做功利的机会主义者,
为兴趣和理想,
冲破枷锁、不计代价
参考资料:
Robocon机器人大赛二十年
ABU ROBOCON机器人大赛扫盲帖
在一篇采访中小栗特别提到这个电影。导演古厩智之批评他的表演画蛇添足,不够朴素,小栗重复表演多次都不能通过。这件事给他留下深刻印象。nn到底拍摄现场是什么状况我想不出来,反正古厩智之导演对演员表演的要求是朴素,我就特意来看看这个朴素。nn看后发现,除了小栗之外,其他演员的表演都很自然,都很好。小栗的这次演出成了我所见他的最差表演。nn就说一处,也是最严重的。在影片的13分25秒处,首次参赛又失败又毫无斗志的三个人从会场里走出来,走在前面的是小栗。天哪,那是什么走路姿势?古厩智之就是这样要求朴素的?nn按照人物设定,小栗所饰演的航一这个角色是个目中无人冷漠深沉的高中生,因聪明而恃才傲物。这场戏对航一的要求基本是没有斗志,所以很无所谓,整个人晃晃荡荡无精打采的走出会场。nn小栗呢,走路的样子就跟一个神经病似的!真不知道这是导演要求重来的第几遍,结果这样就通过了?nn我的第一反应是,小栗这小子骨子里一幅痞子相。可是,航一这个角色不需要痞,一点都不需要,他是很狂傲,可一点不痞。nn后面剧情小栗的表演,不是木头疙瘩不能达意,就是根本和角色分道进行,不对路。nn我也算看了不少小栗的演出了,同时知道这个年轻人格外聪明、有干劲儿,对事物的感知力很细密敏感,这是他不断进步的原因。为什么这次会大失水准呢?nn左思右想认为这是导演的责任。从小栗的经验上看,在此前一年,他出演了《羊之歌》,角色也是个沉郁的高中生,表演很自然。所以同类型的角色,他不应该有闪失。小栗此次的表演状态是:对导演的要求亦步亦趋,无所适从的把角色演得乱七八糟。nn我想只有一种情况会导致这种结果。学校里老师教训一个学生,学生很想努力做好,把所想到的方法都用了,达不到老师满意不说,还把自己弄得怪怪的。这种时候,我没办法谴责学生,因为我能看出小栗在剧中使劲儿按照导演要求寻找表演方向,与此同时也失去了个人表演意识和判断力,人物状态前后没有统一性,并且他的发挥极其小心翼翼,僵硬无比。这只能说明是导演引导不善所至。我都在想,很有可能古厩导演当时说得云山雾罩,把小栗弄懵了。小栗给我留下的一贯印象是表演时又自信又潇洒,所以看这部影片真把我吓一跳。nn其他演员就那么顺畅的理解导演意图并做得很好。或许小栗就是撞上古厩智之这个背字。nn反正对小栗来说这也是一个经验。但跳过《机器人竞赛》我看之前之后小栗也没有质的变化。他嘴上说那时候对表演的认识还很稚嫩,和古厩导演合作受益匪浅,可我总觉得是曾受折磨的心理阴影。nn他呀,表面上有着视死如归的冲劲儿,好像一切都不在话下,其实内心很容易被刺激到,伤口还久不消退。或许这种性格最适合当演员,但在常人看,真是又矛盾又痛苦。nnnnnn
刚看了修正版,才发现以前错过了一部这么好的电影,虽然电影各种青涩,节奏怪异,结束以后我才发现我如此喜欢。
一切不可思议的事都发生在那个青涩的年代,不是吗?不是好孩子,比不过邻居家的小孩,在许多人中只是个沉默阴郁的怪咔。也期盼关注,期盼团队的感觉,期盼一路走来不是独自一人。一起的时候有欢笑,更多的时候是沉默。走来的路,大家都为一个目标,甚至就如电影中演的意义,一开始竟不知目标为何物,成功什么的只是奢望,只是一路相互携手前面渐渐清晰了起来,有了不想失败的念头。一切未完成的时候,谁会相信过程最重要,重要的是一起走过这种场面话?但是,渐渐才发现,这就有如电影中演的,与我们何其相似的青春,才开始回头,一切美好已经渐渐溜走。当今普遍为什么喜欢看校园剧,我想大概或许是怀念那无法遗忘的青春吧。
好想抱着那些二逼的朋友,畜生,有你们真好~
结尾曲很好听呀 <SaturdayNight> 来自Wack Wack Rhythm Band + こずえ鈴
等的很久的一部片子,整整一个星期才拖完,种子奇缺。
Masami酱16岁拍的一部电影。
要说这片子卡司也不弱,长泽正美&小栗旬&伊藤淳史&塚本高史,
而且还是这么青春的励志片。
第一次看这种沉默的青春,沉默的励志,调调挺不错,
其实这才更加接近现实社会的多数人。
整个参加机器人大赛小组的组员,除了塚本高史,都是性格内向,人格有缺陷的。
或寡言孤僻如小栗旬,或无所事事如长泽正美,
或自卑呆滞如伊藤淳史,或吊儿郎当如塚本高史。
几乎电影2/3的时间整个团队都是少言寡欲,
毫无激情和斗志,甚至互相埋怨。
团队从一开始,就让人觉得毫无存在的必要,看上去就很失败。
还有个天天抱着机器人睡觉的导师。
身为B队的他们,即使意外被候选为全国大赛推荐队,
却对自己的机器人毫无信心。
但一直活在同校A队一帮专业ROBOKON的阴影里,永远被他们嘲笑歧视。
但那燃烧的青春,对胜利的渴望,力争上游的奋斗劲儿,
还是最终让她们走到一起。
直到全国夺冠后,Masami才真正有了加入团队的感觉。
死对头A队在岸上送别他们的一幕,也让人爆笑与感动,
统一举着牌子对着他们“畜生”“郁闷”“欢送”
个人非常喜欢的题材,调调也很喜欢。
无论笑的有多呆,我还是很喜欢MASAMI酱。